第2章 学堂
时间波澜不惊的流逝着，转眼已经到了林伯嘱咐的日子。
秦风认真洗漱了一番，煞有介事的理了理自己遍布破口的衣服。
直到衣服弄平整得没有一丝多余的褶皱方缓步出门。
不大一会，秦风已到了林伯家门口，高大的木门还是紧闭着的，许是林伯还未起床吧，秦风便在门前等了起来。
嘎吱一声，门打开了。
“你这小家伙，到门口了怎么不敲门叫我，快进来吧。”
林平南看到门口站着的秦风，有些责怪的语气笑着道。
话罢便领着秦风进入了一个房间，这个房间平时秦风也帮忙打扫过。
林伯是整个林家村唯一有文化的人，平日给村里孩童启蒙教学的学堂就是在这里。
接着又听林伯说到：“今日是村里孩子开始上学的日子，你就和他们一起来我这听课吧。”
闻听此言，秦风连忙应是并向林伯致谢。
心中不由想到，初来这个陌生的世界，自己已是孤身一人。
除了林伯有些感情便再无牵无挂了，早晚自己要离开村子去见识大千世界的。
只有自己能识文断字，理解这个世界的历史文化，才能更好的在这个世界活着。
况且记忆中有听到过村民说起这个世界是有武功的，还有神乎其神的仙人存在。
天不予，吾自取！这辈子一定要好好见识一番，才不负这大好的穿越机缘。
人魂穿越异世，以凡人之躯体修仙得道那也是多少人年轻时曾经做过的梦啊！
陆续十数个孩童进入学堂，各自找好桌凳入座后，林伯方才又进入学堂。
林伯手里拿着他平日里宝贝的不行的那本“说文解字”，颇为别致的紫黄色书皮让书本显得更加厚重。
乍一看，恍然间竟与前世的教授学者授课时极为神似。
林伯开始拿起木炭，在浅色的大光石板上行云流水的写下几个今天要教学的字。
每位学生也各自到墙边拿了一块小石板，还有两块木炭。
这个世界也是有纸和笔的，但如林家村这样偏僻的小山村显然是用不起那么奢侈的东西。
木炭只消使用随处可见的树木进行烧制，光滑石板也可到野外和小溪边捡寻。
石板上写完字还要继续书写，但实在没有空余的地方写了。
直接用水一冲洗，一块光滑干净的崭新石板便再次出现了。
于是学习的纸笔便被这取材方便还能循环利用的石板和木炭所代替了。
林伯书写完毕，便开始为学生们教授字的读音，讲解字的意思。
全部文字教学完毕，林伯让学生自己尝试书写。
书写完成后，再由林伯对学生们书写的字一一做点评，并纠正他们书写错误的地方。
秦风看着林伯书写下的文字，下定了要好好学文识字的决心。
通过与自己脑海中前世的汉字进行比对学习，不知道是否穿越的原因，秦风觉得学起来简单至极，竟然不消费多大力气便已经学会弄懂了。
而有着前世记忆和智力打底的秦风进行书写则更加简单，操起木炭下笔书写一气呵成。
林伯在教学生时就已经注意到秦风的异状，凑近仔细端详起秦风练字，止不住地面带笑意频频点头。
教学过程持续了约莫两个时辰，下学后林伯叫住了秦风。
“风儿，不是林伯夸你，你真是太太太聪明了！”
“我观你非但学习记忆极快，这字的书写就更是让人惊讶。”
“初次学习，初次书写居然写的这么中规中矩，找不到明显的缺憾，你资质悟性简直是我的百倍。”
“以后你便不用和其他同学一起上课学习了，同他们一起学习是在耽误你的天分，每次下学后我再单独为你授课。”
秦风挠了挠头，有些不好意思的回道。
“林伯，您夸过头了！”
“我就是在您在石板上写的时候仔细观察，然后自己学着瞎胡乱写的。”
林伯简单做了一几个菜，秦风又跑出去烤了两条鱼，这一大一小两人便在轻松快活的氛围中用完午饭。
林伯又将“说文解字”拿出来，开始继续为秦风讲解字的读音和字义，示范书写一遍后便让秦风试着摹写。
通过观察秦风的书写，也纠正了一些平时秦风自己难以察觉的错误习惯。
赵四迈着急匆匆的步伐，三步并作两步向前赶着路。
作为青黄镇唯一的信差，林家村村民与外界自然是时有信件往来。
赵四自是对林家村颇为熟悉，哪家有顽童，哪家门前有恶犬（都是经验之谈），了然于胸。
但此次赵四就连经过村口俏寡妇李兰花家门前时，也未再如往常一般与之交谈调笑一番。
实在是发生了一件稀罕事，今日竟有一封来自望州城的特快加提信件，要送到这犄角旮旯的林家村教书先生林平南的手中。
对于这位教书先生，平日里赵四虽是没打过交道，但赵四在和村民聊天时早已多次闻其声名，可也并无甚异于常人之处。
“此人竟能与望州城的大人物扯上关系，联系还用的是特快加提，真个是不可思议！”赵四如此想到。
“要知道特快加提那可不是普通人用得起的，平日里一封普通信件收费也就五个大钱，许多人家一年半载也才舍得寄上一封家信。”
普通信件之上还有快件、特快件和最顶级的特快加提。
一次特快加提足足要两钱银子，而作为送信的最后一班岗的赵四自然能从中分润得不小的好处。
“送完这封特快加提信件，我也能从中得到二十个大钱，可是够我花销很久了。”
“这样的好事要是每个月……哦不！每年来一次就好了。”
一边想着，赵四脸上的笑意也是止不住的绽开，脚下更是不自觉走的更快了。
“哈哈哈哈，风儿，你真是太聪明了！”
还隔着一段距离，赵四便听到一个中年男子温润爽朗的笑声从远处传来。
赵四走到屋子前，轻手轻脚的敲了敲门，不一会一位中年男人打开了门。
他面容刚毅，眼神深邃，眼旁一缕已经带上了些许雪白的发丝更为其添上了一抹饱经风霜的沧桑。
“这定是个有故事的人！”
一见到林平南，赵四心中飘过一个想法。
“您是林平南先生吗？小的是本镇的信差，您有一封从望州城来的信件。”
赵四看了一眼，赶忙开口说道，声音也不自觉带上了一丝敬重。
“是的，谢谢你，进来喝口水休息一下吧。”
看着眼前拘谨的信差，林平南温和回道。
赵四双手递上信件，在向林平南表示谢意之后便委婉拒绝离去了。
赵四心道：“去这样‘大人物’家里喝水，自己是感觉不自在的。”
“现在事情也办完了，转道到兰花嫂家喝口茶水聊聊天，岂不是更美！”
林平南拿着信件走进了学堂，学堂里秦风仍在埋头苦学。
秦风纤细的小手正操着木炭在光滑的石板上一丝不苟的书写着，神情认真至极，石板上的书写进度也是极为喜人。
林平南仔细端详起信件来，跃入眼帘的是信封上书的兄林平南亲启几个大字。
小心拆开信件，林平南开始逐字逐句读了起来。
信中内容大致是诉说林平南的妹妹所在家族最近正和另外一个大族展开大战，家族内时常有刺客潜入偷袭行刺，族中人心惶惶。
因担心女儿在家族内居住遇到危险加之许久未见自己兄长，打算在几日后带着女儿来林家村小住一段，既有避难之实也有探亲之意。
随着信件的阅读，林平南的心提了起来。
既担心妹妹与外甥女在其家族的安危，又担忧妹妹与外甥女路途的安全，担心之余又不禁有一丝与妹妹和外甥女相见的期待。
林平南整了整自己的思绪，把信件万分珍重的摆放好，继续开始为秦风教学。
对秦风的教学过程一直持续到了日照偏西，林平南才意犹未尽的停下了授课。
秦风和林伯约定好明日教学的时辰，起身告辞离开。
回到家中，秦风不禁思考起今天的学习过程，这异世界截然不同的文字自己记忆和理解起来竟是没有一点难度。
回想前世学习，自己虽也算得上小有聪明才智，但却远远达不到今日学习时候的那一种轻松通透感。
“是不是自己拥有了小三子的记忆之后，小三子的灵魂精神已被自己全部融合。”
“灵魂变得足够强大，自身天赋也随之增强？总之也算是个好事情吧！”
定了定神，秦风把杂乱的的想法甩出脑海。
在心中默道：“小三子，你的那一份就由我秦风代你好好活下去吧！”
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